人的能力有“早熟”和“大器晚成”的表現，這反映了能力哪一方面的差異（　　）。

• A、能力類型差異
  

• B、能力發展速度的差異
  

• C、能力發展水平的差異
  

• D、能力遺傳素質的差異
  
  

下列不屬于家庭教育的特點的是（　　）。

• A、教育內容的生活化
  
• B、教育方式的情感化
  
• C、教育方法的多樣化
  
• D、教育過程的程序化
  
  

   簡述課外校外教育的主要內容。